一、論證小組成員
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀分析
    秋季學(xué)期我系新增工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造和機(jī)電一體化三個(gè)專業(yè)，其中機(jī)電一體化專業(yè)6個(gè)教學(xué)班級(jí)、共315人（16級(jí)188人，17級(jí)127人），該專業(yè)從春季學(xué)期開始已開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程，例如：電氣控制技術(shù)（含PLC）、自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)、可編程控制器實(shí)訓(xùn)等課程，但目前沒(méi)有相關(guān)實(shí)驗(yàn)室。
三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性
    機(jī)電工程系現(xiàn)有工業(yè)機(jī)器人、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。目前，學(xué)院一直沒(méi)有機(jī)電一體化專業(yè)核心技能訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)室，特別是自動(dòng)化電氣控制類的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)從未展開，理論的教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足技能教學(xué)日益發(fā)展的需求。
    為深入貫徹落實(shí)《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》和《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》要求，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技能，特別是高職學(xué)生的實(shí)踐操作能力（機(jī)電一體化專業(yè)方面的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技能課是在下學(xué)期教學(xué)任務(wù)中也明確體現(xiàn)）。
四、實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)課程
    根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，自動(dòng)化控制實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室課程有“可編程控制器實(shí)訓(xùn)”、“自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)”、“電氣控制技術(shù)”等課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。
五、下學(xué)期教學(xué)需求：
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)下學(xué)期主要涉及專業(yè)核心課程有“自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)”、“電氣控制技術(shù)”課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)共24課時(shí)，集中實(shí)訓(xùn)32學(xué)時(shí)。

學(xué)期教學(xué)情況	實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目數(shù)	實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)	現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室情況	現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室周課時(shí)
	電氣控制技術(shù)	8	無(wú)	0
	自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)	16	無(wú)	0
	電氣控制實(shí)訓(xùn)	32	無(wú)	0
合計(jì)		56		0

綜上所述，為滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求，做好學(xué)生的技能培養(yǎng)的需要，系部申請(qǐng)急需建設(shè)1個(gè)自動(dòng)化控制實(shí)驗(yàn)室。
六、設(shè)備預(yù)算費(fèi)用

序號(hào)	名稱	單元部分	數(shù)量	單價(jià)	總價(jià)
1	自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)設(shè)備	流水燈流動(dòng)顯示、天塔之光單元	1套
		三相異步電動(dòng)機(jī)控制單元	1套
		交通燈控制單元	1套
		運(yùn)動(dòng)控制集合單元	1套
		工業(yè)觸摸屏運(yùn)用單元	1套
		組態(tài)王模擬實(shí)驗(yàn)單元	1套
		公用器件單元	1套
2	合計(jì)

備注：如需正版組態(tài)王軟件，軟件費(fèi)用按官方購(gòu)買價(jià)另算。
七、建設(shè)方案：
該實(shí)驗(yàn)室需要建設(shè)面積80左右平方米，具體實(shí)施見附件。